Більше половини школярів Калуша мають хронічні захворювання

Державні стандарти та вимоги до облаштування шкіл та дошкільних закладів на даний час 100-відсотково виконати нереально. Однак це те, до чого потрібно прагнути. Оскільки їхня суть у тому, аби створити дітям максимально сприятливі умови та зберегти їхнє здоров’я.
Переглядів: 378

Завідувач відділу дітей і підлітків Калуської санітарно-епідеміологічної станції Тетяна Чернієнко повідомила, що з 2001 року в Україні діють нові санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу. Вони визначають абсолютно усі критерії, зокрема, вимоги до площі та набору приміщень, освітлення, температурного режиму, водопостачання, комплектації та вимоги до шкільних меблів.
Усі школи і дошкільні заклади Калуша проектувалися відповідно до санітарних вимог, тож особливих проблем тут немає. Інша річ — облаштування меблями. Так, для дітей парти мають відповідати їхньому зросту. Однак у школах, як правило, для певних ростових груп парт та стільців забагато, для інших — навпаки не вистачає. Крім того, у тих школах, де діти навчаються у дві зміни, парти якщо підходять одним учням, не відповідають — іншим. Навіть в одному класі повинні бути столи різного розміру. Більше того, в одному кабінеті, наприклад, цього року можуть навчатися старші учні, а вже наступного — молодші. Однак парти (особливо, якщо вони нові) керівник не віддає, і вони залишаються.
Існують серйозні вимоги до матеріалу, з яких роблять меблі для шкіл та дошкільних закладів (це має бути дерево), кольору та навіть матовості (лаковані поверхні не допускаються). Усі столи повинні мати маркування (залежно від росту дитини є шість груп, які позначаються різними кольорами. — Авт.). При купівлі шкільних меблів (а також і меблів для дитини додому) потрібно зважати, чи має виробник сертифікат відповідності державним стандартам. Наприклад, нещодавно в одному з дошкільних закладів району закупили стільці з пластику, а це — заборонено. Буває, що виготовлення шкільних меблів замовляють (бо так дешевше), однак підприємець не має сертифіката, том жодних висновків про можливість використання таких меблів у навчальних закладах також немає.
— Порушення є, — зазначає Тетяна Чернієнко. — Однак ми намагаємося підходити виважено до цієї проблеми. Адже не таємниця, що це — вина не керівників навчальних закладів. Причина — у нестачі коштів, а відтак — і неможливості належним чином укомплектувати навчальні заклади меблями. Варто також  відзначити, що протягом останнього року у Калуші ситуація із забезпеченням дітям нормальних умов навчання суттєво поліпшилася: у школах замінено вікна, перекрито покрівлі, практично немає проблем з опаленням, водопостачанням, закуповуються комплекти нових меблів, чого не робилося протягом попереднього десятиліття.

Тим не менше, невідповідність дитячих меблів росту дитини є одним із суттєвих факторів ризику для розвитку різних порушень постави. Так, за даними СЕС, у 2007 році 35,3 учнів 1-9-х класів з 1000 мали порушення постави і практично у стількох же — 32,5 на 1000 — діагностовано сколіоз. Це становить 3,5 % від усіх дітей. І у принципі показник захворюваності на сколіоз та порушення постави з року у рік стабільно тримається на одному рівні.
У Калуші серед школярів зберігається високий рівень зниження зору. Фактично кожна десята дитина, яка навчається у 1-9-му класах, має знижений зір (98,9 та 1000). Причому, за словами Тетяни Чернієнко, не можна прямо пов’язувати цей показник із збільшенням навантаження на зір, зокрема, комп’ютеризацією навчального процесу. 15 років тому комп’ютерів практично не було, однак порушення зору зустрічалися так само часто.
Загалом торік у Калуші різні хронічні захворювання зафіксовано у 483,2 дошкільнят на тисячу. Якщо взяти учнів 1-9-х класів, то тут хворих дітей, які перебувають на диспансерному обліку, вже значно більше: виявлено 850,2 випадків хронічних захворювань на тисячу дітей.
Тенденція — до зростання кількості захворювань кишково-шлункового тракту та крові. Причиною цього вважається погане, незбалансоване харчування. Так, якщо учні молодших класів ще забезпечуються гарячим обідом у школі (і то цю практику ввели лише кілька років тому), то старші часто обідають чіпсами, сухариками і тому подібним та запивають солодкою газованою водою. Такі продукти місять барвники, консерванти; їх взагалі не можна продавати через шкільні їдальні. Крім того, у раціоні дітей переважають вуглеводи і, натомість, не вистачає білків. Відповідно, розвиваються різноманітні порушення, зокрема частими є анемії.
Якщо, харчуванням дітей мають передовсім опікуватися їхні батьки, то за дотриманням санітарних вимог у школах і дошкільних закладах слідкує санепідемстанція. Так, у жовтні минулого року через відсутність опалення і нормального температурного режиму  було призупинено роботу шести шкіл і п’яти дошкільних закладів міста. Крім того, застосовуються штрафні санкції за незадовільний санітарний стан, і навіть — через відсутність маркування на шкільних партах.


У школах і садочках Калуша оновлюють дитячі меблі
Протягом останніх двох років у забезпеченні шкіл та дошкільних закладів міста новими меблями для дітей відбувся справжній прорив. Як повідомили в управлінні освіти Калуської міської ради, протягом 2006-2007 років для дошкільних закладів було придбано 500 нових дитячих стільців (на 15 тис. гривень), 100 столів дитячих двомісних (на 10,4 тис. гривень) та 50 — чотиримісних (на 5,4 тис. гривень). Їх розподілили між усіма дошкільними закладами, у яких станом на 1 березня загалом навчається 1876 дітей.
Щодо загальноосвітніх шкіл, то для них у 2006-2007 роках коштом бюджету було придбано 285 учнівських столів (на 44,8 тис. гривень) та 570 нових стільців (на 45,85 тис. гривень). Крім того, для шкіл придбано 16 комп’ютерних столів (на 5,2 тис. гривень). Всього у загальноосвітніх закладах міста навчається 8 141 дитина.