Усередині кожного пакету знаходився протокол з результатами незалежного зовнішнього оцінювання. У протоколі без жодних прізвищ вказано номер учасника тестування, навпроти якого стояв результат.
За номером свого запрошення випускник сам ідентифікує результат свого тестування. Оцінку випускник отримує у двох форматах: за шкалою від 1 до 12 балів і за шкалою від 100 до 200 балів. Обидві шкали залежать від набраних балів і утворюються автоматично. Перша шкала вираховується для того, щоб випускники змогли зарахувати результати тестування як оцінку державної підсумкової атестації. Щодо другої шкали, то вона дозволяє визначити, не хто скільки знає, а хто з випускників знає менше, а хто більше. Також саме за цією шкалою вищі навчальні заклади визначають свої „планки” для вступів.
За словами в.о. начальника управління освіти міської ради Любові Максимович, результати тестування з 1-3 балами за 12-бальною шкалою до уваги братися не будуть. На такі результати не будуть видруковуватися сертифікати. Любов Максимович спростовує деякі побоювання батьків щодо того, що ВНЗ визначатимуть „планку” для вступу аж після отримання результатів оцінювання. Вона вказує на те, що напередодні тестування відбулася селекторна нарада за участю міністра освіти Станіслава Ніколаєнка, на якій він дав вказівку, що прохідний бал для вступів у ВНЗ має бути визначений ще до отримання результатів тестування.
Щодо результатів тестування, то калуські учні показали непогані знання з української мови. Тільки 6,8 % (31 учень) від загальної кількості учасників тестування отримали від 1до 3 балів за 12-бальною шкалою і 32, 5% (148 учнів) учасників — від 4 до 6 балів. 221 (48,6%) школяр отримали відмітку від 7 до 9 балів. І 55 (12,1%) учнів отримали найвищі відмітки — від 10 до 12 балів. Левова частка найвищих здобутків — в учнів гімназії (21) та школи №3 (12).
Щодо результатів тестування з історії, то вони виявилися кращими, ніж з української мови. Так, за попередніми даними, понад 60% випускників показали достатній і високий рівень знань. Низьких результатів не було. Любов Максимович пояснює це тим, що тестування відбувалося за бажанням випускника, який міг вільно обирати між математикою та історією. Станом на вчора результати тестів з історії роздали по школах, узагальнені дані будут відомі пізніше. Щодо тестування з математики, то його підсумки також наразі ще невідомі.
Ватикан: коли час зупинився