— Любове Миколаївно, цей рік для випускників був особливим: вперше вони проходили обов’язкове тестування, яке матиме вирішальну роль при вступі до вищих навчальних закладів. З іншого боку, нівелюється загальна успішність школярів.
— Цього року відбулися деякі зміни. Так, випускники 11-го класу складатимуть чотири іспити, а не п’ять, як було досі: для школярів, які навчалися у класах гуманітарного напрямку, іспит з математики не є обов’язковим. Учні 9-х класів, які звільнені від державної підсумкової атестації за станом здоров’я, не можуть отримати свідоцтво з відзнакою. Є зміни й у термінах річного оцінювання та виставлення їх у додатки до атестатів і свідоцтв.
Не можна сказати, що роль медалі тепер знівелювалася. Надіюся, що учні, які претендують на нагородження медалями, підтвердять рівень навчальних досягнень за результатами зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО). За умовами вступу до багатьох вищих навчальних закладів, діти, які закінчили школу з відзнакою, матимуть пільги при вступі. Наприклад, якщо є конкурс і двоє претендентів мають однаковий бал з предмету за результатами ЗНО, перевагу можуть надавати „медалістам”. Також це стосується і школярів, які вибороли призові місця на найвищих рівнях (ІІІ — обласному і IV — всеукраїнському етапах) предметних олімпіад.
— Чи вже відомі результати зовнішнього оцінювання і, відповідно, яка частка випускників зможе вступати до ВНЗ? Чи має управління освіти дані щодо того, скільки випускників минулих років ставали студентами ВНЗ?
— 29 травня ми отримали результати зовнішнього незалежного оцінювання з української мови, математики й історії України. Вони є конфіденційними, однак загальні статистичні дані є наступними:
— з української мови: 8,4% випускників отримали низький рівень (1-3 бали); 44,4% — середній рівень (4-6 балів); 36% — достатній рівень (7-9 балів) і близько 11% продемонстрували високий рівень (10-12 балів).
— з історії України: 6,3% випускників отримали низький рівень; 42,2% — середній; майже 40% — достатній і понад 12% — високий рівень.
— з математики: майже 20% випускників продемонстрували низький рівень; 46% — середній, 29% — достатній і близько 6% — високий.
Ймовірно, що саме випускники, які показали високий і достатній рівні, будуть претендувати на зарахування на навчання до найбільш престижних ВНЗ. Щодо попередніх років, то у середньому близько 70% наших випускників вступали до вищих навчальних закладів. Це досить багато і пов’язано з тим, що навіть діти, які мали доволі посередні успіхи, діставали шанс вчитися на платних відділеннях. Тобто відбувався відбір не так за знаннями, як за фінансовими можливостями. Тому, безперечно, найоб’єктивнішою оцінкою якості освіти є ЗНО.
— Який порядок проведення випускних вечорів у цьому році? Чи є якісь зміни проти року минулого?
— 31 травня в усіх міських школах відбудуться урочисті лінійки і свято останнього дзвоника. А 22 червня — випускні вечори. Традиційно урочистості розпочнуться біля пам’ятника Шевченку і продовжаться у навчальних закладах. У травні ми отримали листа від Міністерства освіти і науки України. У ньому вказується на неприпустимість збирання коштів від батьків, у тому числі — і для організації випускних вечорів та проведення ремонтних робіт. Тому у стінах навчальних закладів можливі лише офіційні урочистості. Якщо хтось захоче проводити випускний вечір в іншій формі, то лише поза межами навчального закладу і за ініціативи батьків. Освітяни у цьому жодної участі не братимуть. Також заборонено організовувати випускні вечори у дошкільних навчальних закладах та після закінчення 4-го класу. Звичайно, батьки у вигляді приватної ініціативи і поза межами навчального закладу можуть обирати будь-яку форму святкування, однак хочу звернутися до них: жодного виховного впливу чи іншої користі для дітей такі заходи не приносять.
— Як цьогоріч відбуватиметься підготовка класних кімнат до наступного навчального року? Адже зазвичай косметичні ремонти під час канікул проводяться саме силами батьків.
— Батьківський комітет навчального закладу може прийняти рішення про збір коштів на проведення ремонтних робіт. Але це є, по-перше, справа добровільна, і, по-друге, не можна збирати гроші готівкою: для забезпечення нормального бухгалтерського обліку обов’язковим є зарахування коштів на окремий рахунок з документальним оформленням. Витрачатися кошти з цього рахунку можуть лише за рішенням батьківської ради. Процедура настільки ускладнена, що у підготовці навчальних закладів до нового навчального року ми покладаємося виключно на бюджетні кошти та шефську допомогу.
— Минулий рік у Калуші був роком освіти: у галузь було вкладено безпрецедентно великі кошти, і більшість закладів змінили своє обличчя. Які плани на цей рік?
— У 2007 році в освіту було вкладено понад 36,8 млн. гривень. Не зайвим буде нагадати громадськості міста, що автором ідеї року освіти став міський голова Ігор Насалик. Власне, з його приходом до влади освіта міста відчула найбільшу фінансову підтримку. Затверджено Програму розвитку освіти Калуша на 2007-2010 роки. Відрадно, що „запрацювали” усі підпрограми, спрямовані на покращення навчально-матеріальної бази, поліпшення якості освіти, моральне та матеріальне стимулювання вихованців та працівників освіти. Важливою є думка про розвиток та зміни в освіті через призму погляду наших друзів-благодійників із Голландії, які побували цього тижня у Калуші. Як відзначив наш гість Якоб Карс, зміни на краще дуже помітні у навчальних закладах.
Цього року спільно з керівниками навчальних закладів ми розробили план заходів, який, до речі, вже затвердив виконком. На кожну школу плануємо освоїти по 300 тис. гривень. За винятком ЗОШ №№8, 9, 11 та гімназії, де потреба є меншою. Ці кошти підуть на завершення робіт, розпочатих торік, а також на проведення внутрішніх ремонтів з тим, щоб школи не лише гарно виглядали ззовні (торік основні зусилля були спрямовані на покрівлі, заміну вікон, ремонт фасадів. — Авт.), але й мали якнайкращі умови всередині. Це ремонти сходових кліток, коридорів, класних кімнат, капремонт систем опалення, каналізації. Також для кожної школи плануємо закупити меблі. Для реалізації запланованих заходів необхідно понад 3 млн. гривень.
Значний обсяг робіт передбачено і у дошкільних закладах: на потреби дитячих садочків необхідно понад 2,4 млн. гривень. Ще майже 150 тис. гривень плануємо освоїти на поліпшення умов у позашкільних навчальних закладах. До слова, ми вже почали закупівлю меблів: придбано три комплекти для класних кімнат (загалом на 28 тис. гривень) та ще на 38 тис. гривень — столів, стільців та ліжечок для дошкільних закладів.
Можу сказати: потреба закладів освіти є великою. Але є розуміння проблем на рівні міського голови Ігоря Насалика та міської влади. Тож, переконана, цей рік стане продовженням попереднього у плані позитивних змін в освіті.
— Любове Миколаївно, як Ви оцінюєте підсумки минулого навчального року? Якими досягненнями може похвалитися освіта? Також прокоментуйте наслідки перевірки КРУ, яка, як випливає зі звіту, оприлюдненого минулого тижня, виявила фінансових порушень на понад 290 тис. гривень.
— У цьому навчальному році управління освіти і науки ОДА вивчало стан розвитку освіти у м. Калуші. І маю сказати, що з-поміж інших міст і районів області якість освіти у Калуші є однією з найкращих: ми посідаємо одне з чільних місць в обласному рейтингу.
За результатами навчального року 2007-2008 кращих учнів і вчителів відзначатимемо на святі для обдарованих дітей, яке заплановане на 3 червня. Цього року двоє наших учнів будуть президентськими стипендіатами. Це 10-класник гімназії Іван Лучко, який посів перше місце на IV (заключному) етапі Всеукраїнської олімпіади з фізики і друге — на всеукраїнському конкурсі захисту науково-дослідних робіт (секція „Астрономія”), та 11-класник гімназії Святослав Пікуль — переможець всеукраїнського конкурсу захисту науково-дослідних робіт (секція „Геологія”). Велика заслуга у цьому успіху педагогів Олександра Безушка і Василя Худина.
Ще двоє гімназистів — Станіслав Бучацький і Володимир Ананевич — стали переможцями всеукраїнського етапу конкурсу учнівської творчості, присвяченого Шевченківським дням. Минулого тижня вони у супроводі своїх наставників Галини Довжанської та Ольги Дороніної побували у Каневі, де отримали високі нагороди.
На третьому (обласному) етапі предметних олімпіад перемогами і призовими місцями відзначилися 45 калуських учнів: 28 гімназистів та 17 школярів. Враховуючи, що 19 дітей відзначилися по два і більше разів в олімпіадах, конкурсах і змаганнях, загалом калуська освіта має 63 перемоги. Цей успіх — велика заслуга педагогів: 47 — підготували переможців обласного і всеукраїнського етапів олімпіад, конкурсів та змагань, з них 14 — з двох і більше дисциплін, або по кілька учнів. Якщо проаналізувати результати різних етапів предметних олімпіад, то найвагомішими є успіхи колективів гімназії, ЗОШ №№2, 3, 6, 7, 10.
В активі минулого року і перемоги вихованців центрів художньої і технічної творчості: за підсумками туристично-краєзнавчої роботи ми посіли ІІ місце в області. А спортивна школа управління освіти за результатами 2007 року є найкращою на Прикарпатті. Відзначилися і мистецькі колективи. Так, „Фламінго” пробився до півфіналу фестивалю „Крок до зірок”, а „Веселі гуцулята” здобули на цьому престижному конкурсі перемогу.
Успішно продовжується започаткована торік традиція проведення міського конкурсу КВК. Також нещодавно, 17 травня, ми вперше провели учнівський бал. Ідея виявилася дуже вдалою: кожна школа представила по п’ять танцювальних пар, які виконували вальс. Такі заходи вносять у шкільне життя родзинку, щось нове і цікаве. Тож продовжуватимемо традицію: надалі плануємо проводити такий бал восени.
Щодо перевірки КРУ і оприлюднених результатів, то можу сказати: слідство триває. А ступінь вини і міру покарання бухгалтерів управління та окремих працівників загальноосвітніх шкіл, які допустили порушення, має визначити суд. Мною притягнуто до дисциплінарної відповідальності окремих осіб (у межах моєї компетенції).
Хочу роз’яснити, що із виявлених порушень на 290 тис. гривень — 197 тис. гривень становить зайве перерахування до Пенсійного фонду за 2005-2007 роки за ст. 57 Закону України „Про освіту” через відсутність досконалого роз’яснення. Тому подібні „фінансові порушення” є не тільки у місті Калуші. Однак ці кошти залишаться у бюджеті і будуть зараховуватися у поточні платежі до Пенсійного фонду. Тож стверджувати, що привласнено 290 тис. гривень бюджетних коштів — неправильно. Також, користуючись нагодою, хочу спростувати інформацію, яка з’явилася минулого тижня на шпальтах „Калуського нафтохіміка”. У ній йшлося про фінансові порушення у ЗОШ №7. Насправді там жодних порушень КРУ не виявило.
— Дякую за розмову.
Ватикан: коли час зупинився