У штаті центру буде посада директора, п’ять посад спеціалістів та чверть – прибиральниці. Хоча, виходячи з кількості населення, у міському центрі може бути утворено 12 посад. Функція центру – надавати експерті висновки дітям з особливими освітніми потребами. Зокрема щодо інклюзивної, індивідуальної чи іншої форми навчання.
Донедавна в області працювала медико-психолого-педагогічна комісія, яка надавали висновки дітям, які потребують корекції і мають навчатися за особливими освітніми програмами. З цього року обласна комісія ліквідована, а місцева влада має утворити свої центри. За словами начальника управління освіти Ірини Люклян, у Калуші є 348 дітей з особливими освітніми потребами, а фінансування утримання центру частково має забезпечити державна освітня субвенція.
Депутати пропонували не створювати окрему бюджету структуру, а функції передати діючому комунальному закладу «Добродія Калуська». Але, як з’ясувалося, це не відповідало б законодавству, оскільки не дозволить отримати освітню субвенцію, а висновки комунального закладу не вважатимуться документом.