ВІКНА 22 роки поруч!
Вікторія Ядощук

Публікацій: 5

Нова якість освіти: Табачник VS освіта?

Нас, студентів питання освіти має цікавити в першу чергу, тому що, здається ми єдині хто ще може вплинути та щось змінити…

Нас, студентів? питання освіти має цікавити у першу чергу, тому що, здається ми єдині хто ще може вплинути та щось змінити…
Задоволені освітою в Україні - стоп, а такі є? Я більш ніж впевнена, що ні. З настанням незалежності рівень вітчизняної освіти котиться вниз. Нову хвилю емоцій та критики спричинив, як не дивно Міністр освіти та науки – Дмитро Володимирович Табачник. До речі, на найпопулярнішому джерелі інформації (Wikipedia) вказано: «Дмитро́ Володи́мирович Таба́чник — український політичний і державний діяч проросійської спрямованості, публіцист».
Актуальність теми зростає через останні події, а саме 28 грудня 2011 розроблено Проект Закону України «Про вищу освіту», який зустрів гостру критику як збоку Європи, працівників освіти, так і студентів.
Проте, найперше пройдемося діяльністю Міністра:
— Зміна правил вступу до університетів й інститутів у 2010 році дозволили вузам враховувати не лише знання, засвідчені незалежними центрами оцінювання (ЗНО), але й середні бали атестатів. Середні бали атестатів через це різко покращали, а число золотих медалей за порівняно з минулим роком зросло на 30%. Таким чином стимулюється корупція.
— Навесні 2011 році Табачник ініціював аферу з проведенням так званих «контрольних за єдиним зошитом»: для школярів 5-9 класів несподівано запровадили контрольні за спеціальними збірниками. Батьки школярів були змушені власним коштом купувати ці збірники за ціною в середньому 70 гривень.
— Міністерство різко скоротило держзамовлення на журналістів і політологів Києво-Могилянської академії. Як правило випускники Могилянки відрізнялися від інших широким світоглядом і умінням відстоювати свою точку зору.
— Скасовано обов’язкове складання тестів українською мовою в 2010 році, до якого два роки готувалися випускники. Натомість Табачник всіляко заохочував складання тестів російською мовою.
— З 2011 року у ЗНО запроваджено додатковий предмет – російську мову. На це реалізацію цього рішення витрачається мільйони гривень. При цьому на тестування з російської зголосилися лише 5 тис. абітурієнтів, і менше 2/3 з цього числа прийшло на тестування. Однак Табачник відмовився скасовувати тест з російської в 2012 році, а його ставлениця - керівниця центру оцінювання якості знань абітурієнтів - Зайцева почала вимагати, щоб вузи (наприклад ті, які готують журналістів) вимагали сертифікатів ЗНО з російської мови для вступу.
— Міносвіти перевидає підручники з історії в яких замовчуються факти боротьби українців за незалежність, про Голодомор. Нав’язується ідея про необхідність узгодження змісту історії з Росією, що означає вивчення радянсько-російської міфології замість реальних фактів історії нашої країни.
— Табачник зробив у 2010 році низку заяв, що заохочують підвищення плати за навчання у вузах. На думку міністра, ця плата не може бути нижчою 8-14 тис. гривень на рік («нижче – це демпінгування»).
— За часи керівництва Табачника закрито понад 600 шкіл. Причому далеко не всі з них – невеликі й сільські. Закриття багатьох шкіл (зокрема, в Донецьку, Макіївці та інших містах Донбасу супроводжувалося акціями протесту батьків та небайдужих громадян). Міністр має оригінальну думку з цього приводу: «Закриття некомплектних шкіл - це не підстава для реагування (прокурорського), а те, чим треба пишатися».

І це тільки невеликий перелік «ефективної» роботи чиновника. Вернімося до Проекту закону. Його можна прочитати, звичайно на сайті Верховної Ради чи Міністерства освіти, науки, молоді та спорту України, але вчитуйтеся між рядками, і побачите в чому суть. Головною проблемою є те, що Проект закону обмежує автономію як і Вузів так і студентського самоврядування. Громадська ініціатива «Студентський захист» детально пройшлася по кожній статті, і як не дивно порушень прав і свобод студентів та працівників освіти знайшлося чимало (http://www.studzahyst.org.ua/content/analiz-proektu-novoyi-redakciyi-zakonu-ukrayini-pro-vishchu-osvitu-proekt-mon ).
Європа теж не залишилася осторонь і втрутилася в обговорення. 1 лютого на сайті Міністерства освіти з’явилася інформація, що Рада Європи прокоментувала новий Проект Закону. Але хто ж міг сподіватися, що і експерти з Ради теж розкритикують нововведеня. Здається, що навіть Сам Міністр не наважиться сказати, що Рада Європи куплена структура.
І наостанок, , люди говорять: «Кожен має те, що заслуговує» невже МИ, молоді люди заслуговуємо на таку освіту, яку ніхто ніде не визнає, на зверхнє та зневажливе ставлення до себе, на байдужість збоку влади, і обмеження прав та свобод??? ЗАДУМАЙТЕСЯ!