Підсумки експерименту показали, що ймовірність успішного вивчення мови в стані повного спокою досягає 60%. При цьому ритм людського мозку у спокої допомагає активізуватися нейронам. Досягти такого результату біологам вдалося з допомогою знімків електронної енцефалограми.
Під час дослідницької роботи були запрошені 19 осіб від 18 років до 31 року. Їм був наданий курс французької мови, за яким зазвичай займаються військові США. Цілих два місяці, по два рази на тиждень вони займалися вивченням іноземних слів. Причому важливий той факт, що дана програма дозволяє вивчити основи мови за 20 годин. Випробуваним кожен раз до початку заняття пропонували повністю розслабитися, посидіти трохи з закритими очима і глибоко дихати.
Фахівці стежили за активністю кори головного мозку добровольців у стані спокою. Як з’ясувалося, чим більші у людини були нейронні мережі, активні на бета-ритмі, пов’язаному з мовами і пам’яттю, тим швидше вона вивчала французьку мову.
До речі, а чи знаєте ви, що зараз існують унікальні програми по обміну INTO, які дозволять школярам 15-19 років пожити за кордоном (США, Канада, Австралія, багато європейських країн), і безпосередньо там вчити іноземну мову, а це, погодьтесь, набагато ефективніше, ніж просто сидіти дома за підручниками, чи у навчальній аудиторії. Чого лише вартує живе спілкування!
А ще цікаве дослідження нещодавно провели фахівці Університету Вашингтона, які виявили, що здібності до вивчення мови можуть визначатися генетикою. Команда вчених запропонувала пройти тест на знання англійської мови 79 студентам внз, які приїхали на навчання в США з Китаю. Перед цим випробовувані здали свої зразки ДНК.
Після проходження тесту, найуспішніші студенти в кількості 44 осіб були відправлені на інтенсивні курси навчання на три тижні. При цьому вчені спостерігали за зміною головного мозку – група студентів обстежувалась з допомогою магнітно-резонансного томографа, а дані оброблялися в спеціально розробленою програмою.
Вивчення показало, що при вивченні англійської мови зв’язки головного мозку починають перетворюватися з самого першого дня проведення навчання. Подальші дослідження підтвердили, що на інтенсивність даних змін впливає ген СОРМ, який визначає здатність людини до вивчення іноземної мови. Якщо такий ген знаходиться в порядку – шанси вивчити іноземну мову стають вищими.