Взаємодія учнів та вчителів під час дистанційного навчання в ліцеї налагоджена завдяки онлайн-ресурсам та платформам, на яких відбувається навчання — Zoom, Google Meets, Classroom, LearningApps, Classtime, YouTube тощо. Чітка організація, роз'яснення і дотримання правил, обопільна співпраця та академічна доброчесність забезпечують ефективність освітнього процесу, інформують "Вікна" з посиланням на пресслужбу Івано-Франківської Архієпархії УГКЦ.
Ставлення учнів до навчання не змінилося — той, хто працював старанно під час звичайних уроків і зараз сумлінно вчиться. Учням подобається додатково виконувати інтерактивні вправи, тести, вікторини на онлайн-платформах тощо, а вчителі відзначать, що мають змогу на уроках частіше використовувати інноваційні ресурси, технологію доповненої реальності (augmented reality або AR) — екскурсію в музеї, онлайн-подорож тощо. Ефективну адміністративна діяльність забезпечує наявність онлайн-журналу та щоденника Atoms.
Важливим фактором для успіху освітнього процесу є плекання цінностей ліцею, а передусім прямування до спільної мети — творити спільноту оживлену духом євангельської свободи та любові. Саме тому, кожний навчальний день розпочинається з онлайн-молитви, а щоп’ятниці служиться Божественна Літургія з онлайн-трансляцією на Facebook-сторінці ліцею.
