Вчені з Королівського технологічного університету Мельбурна провели дослідження. В ході якого вони з’ясували, що підлітки, які регулярно грають в онлайн-ігри, навчаються краще за своїх однолітків. Про жанри або ж конкретні приклади комп’ютерних ігор дослідники не згадали, передає Sundaynews, пише канал 24.
Участь в опитуванні взяли понад 12 тисяч школярів.
Крім цього, вчені проаналізували оцінки тих учнів, які вільний час проводять в соціальних мережах. Як з’ясувалося, трата часу на соцмережі призводить до діаметрально протилежного ефекту і це, навпаки, гірше позначається на навчанні.
Учні, які витрачали свій час на Facebook, мали оцінки з математики в середньому на 20 балів нижче тих, хто сидить менше або взагалі не користується соцмережами.
