Ці програми переглянуть “під кутом зору компетентнісного підходу, а також щодо їх відповідності віковим особливостям учнів”, інформують ”Вікна” з посиланням на прес-службу МОН.
”Школа має навчити дітей використовувати знання і вміння, отримані в процесі навчання, для вирішення повсякденних проблем і життєвих ситуацій, а програми мають бути сформовані таким чином, щоб основні компетенції пронизували увесь зміст освіти і робили його прикладним до життя”, – пояснюють у МОН.
До 7 лютого буде сформовано групу модераторів для онлайн обговорень програм на платформі EdEra та робочі групи з оновлення програм за предметами.
13-24 лютого чинні навчальні програми будуть розміщені на платформі EdEra для загального обговорення, де всі бажаючі, авторизувавшись, зможуть висловити свої пропозиції та надати пропозиції щодо їх модернізації.
З 28 лютого по 7 березня відбуватиметься робота над програмами у робочих групах за участі модераторів.
15-22 березня 2017 року триватиме друга сесія онлайн обговорення оновлених програм.
З 30 березня по 8 квітня робочі групи спільно з модераторами допрацьовуватимуть програми.
З 8-25 квітня 2017 року триватиме експертне обговорення оновлених програм.
На початку травня 2017 року доопрацьовані програм будуть представлені на засіданні Колегії МОН.
