Американські колеги вже вдруге завітали до університету на запрошення Науково-дослідного Центру когнітивної психології та психотерапії Наукового парку “Прикарпатський університет”, інформують "Вікна" з посиланням на прес-службу Івано-Франківської ОДА.
Під час візиту відбулася зустріч гостей з проректором з науково-педагогічної роботи університету Сергієм Шариним.
Американські фахівці провели відкриті лекції, навчальні семінари та «круглий стіл» про особливості надання допомоги при аутизмі. Розлади спектру аутизму (РСА) становлять одну з найбільш актуальних проблем сфери охорони психічного здоров’я дітей та підлітків.
Надія Когутяк, директор Науково-дослідного центру когнітивної психології та психотерапії зазначає:
«Сучасні наукові відкриття та доказові терапевтичні підходи дозволяють суттєво допомогти дітям з розладами спектру аутизму у розвитку та соціальній інтеграції. Для України це особливо актуально в період реформування як системи охорони здоров’я, так і системи освіти, та впровадження інклюзивного навчання зокрема. У вирішенні цієї проблеми важливу роль відіграє консолідація зусиль фахівців різних галузей, як от, психологів, педагогів, психіатрів, неврологів, логопедів, сімейних лікарів, а також батьків та активних громадян».
Саме з цією метою запрошені американські лектори провели навчальні семінари на тему: «Навички раннього втручання: скринінгова методика діагностики аутизму STAT та вступ до терапії реципрокною імітацією RIT»; «Первинна та вторинна допомога при аутизмі: діагностика та ерготерапія аутизму» та «Виховання дитини з аутизмом: як сприяти соціалізації (для батьків дітей з розладами спектру аутизму)».
Модераторами семінарів виступили доцент Надія Когутяк, директор Науково-дослідного центру когнітивної психології та психотерапії, доцент Юрій Сидорик, директор лабораторії когнітивного моделювання, доцент Володимир Мицько, голова правління ГО «Центр психічного здоров’я і реабілітації – СОФІЯ».
У роботі семінарів взяли участь понад 80 фахівців та батьків дітей-аутистів з різних областей України. Під час навчальних заходів учасники обговорили у професійному колі сучасну, науково-обґрунтовану інформацію про рекомендовані методи допомоги та загалом про сучасне розуміння природи розладів спектру аутизму.
Американські професори значну увагу приділили, зокрема, навичкам діагностики за допомогою методики STAT та тарапії реципрокною імітацією RIT, які добре зарекомендували себе для роботи з дітьми-аутистами.
Учасники заходів також у форматі питання-відповіді обмінялися думками та досвідом щодо допомоги при аутизмі.