Учителі початкових класів взяли активну участь у педагогічному діалозі з окресленої теми З вересня 2018 року першокласники розпочали навчання у Новій українській школі. У школах міста створено навчальні осередки, придбано необхідні засоби для навчання, комп’ютерну техніку.
Учителі перших класів пройшли навчання через різні форми і підвищили свій фаховий рівень, інформують "Вікна" з посиланням на управління освіти Калуської міської ради.
Важливе місце в концепції Нової української школи займають ідеї дитиноцентризму. В основі засад дитиноцентризму стоїть гармонійний розвиток дитини на основі її задатків і життєвого досвіду, коли інтереси дитини стають цінностями й основою організації усіх освітніх процесів.
З метою підвищення методичної майстерності, професійної компетентності учителів початкових класів міста 25 жовтня в загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №1 відбувся педагогічний діалог з теми: «Реалізація ідеї дитиноцентризму в Новій українській школі». В рамках заходу представники зі всіх закладів загальної середньої освіти ознайомилися з шляхами реалізації в практичній роботі зазначеного вище питання.
Директор школи Ольга Засядьвовк розповіла про історію, ознайомила із найвагомішими досягнення закладу, заступник директора школи Марія Мосюрчак у своєму слові поєднала сучасні підходи до освіти дітей та ідеї гуманізму в освіті Василя Сухомлинського. Учителі перших класів Ірина Тимків та Людмила Романчук провели ранкову зустріч й інтегрований урок, Галина Борис – тренінг «Педагогіка партнерства: сутність і основні принципи».
Учителі початкових класів взяли активну участь у педагогічному діалозі з окресленої теми, поділилися досвідом своєї роботи, відзначили потребу у такій спільній роботі.
