Подібні заходи стимулюють педагогів до професійного зростання. Цього тижня відбулась (не) Конференція «Нова українська школа: нові орієнтири розвитку», ініціатором якої виступила Тетяна Федорів, кандидат педагогічних наук, директор Калуського ліцею №10, на базі якого і було проведено захід, повідомляють "Вікна" з посиланням на прес-центр Калуської міської ради.
Що таке презумпція дитячої талановитості? Чому треба розуміти теорію поколінь Хоувома? Як зуміти знайти себе у вирі інформаційних потоків? Креативність, професійна свобода, гендерна рівність, фінансова подушка безпеки, теорія множинного інтелекту — як усвідомити суть цих сучасних понять? На ці (не)риторичні запитання шукали відповіді освітяни міста разом із науковцям Івано-Франківського інституту післядипломної педагогічної освіти та Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Співпраця 100 педагогів та 25 керівників на (не)Конференції була творчою, плідною, наповненою бурхливими емоціями, враженнями.
У роботі п’ятої групи, а саме керівників закладів загальної середньої освіти, взяв участь міський голова Ігор Матвійчук, який зазначив, що такі діалоги є необхідними та запевнив, що традиція професійного зростання педагогів міста буде продовжена.
