Нововведення уже оцінили як самі школярі, так і їхні батьки Ініціативно-творчі педагоги Христина Кіраль, Галина Головчак та Лариса Беженар спершу детально ознайомилася із функціональною специфікою роботи системи, інформують "Вікна" з посиланням на пресслужбу Калуської ЗОШ №5.
"Батьки часто питають, чи можна створити групу, де б відображалися домашні завдання та оцінки, адже не кожна дитина старанно веде записи в щоденнику. Ми врахували запити батьків. Завершено реєстрацію педагогів, учнів та батьків для роботи системи. 95% учасників освітнього процесу уже отримують щоденну інформацію про успішність", — повідомляють у навчальному закладі.
Можливості у цієї платформи багатофункціональні. Насамперед — прозорість оцінювання учнів. Учитель, поставивши оцінку в журнал, може написати коментар до неї. Автоматично ця інформація буде відображатись у щоденнику учня і на телефоні батьків. Завдяки електронному журналу можна використовувати технологію навчання "Поки що…". В журналі педагоги можуть вказувати вид уроку (контрольна, практична, вірш напам’ять, тощо).
Журнал "допоможе" вчителю швидко вивести тематичну чи семестрову оцінку (програма це робить автоматично). Класний керівник може постійно переглядати успішність та відвідуваність учня. Вихованцям школи цей щоденник стане у пригоді, адже у ньому відображаються розклад занять та зміст усіх домашніх завдань. Особливістю цієї системи є формування фінансової компетентності НУШ — збирання Coins (монет), які учні заробляють за високі оцінки. Це і стимул до навчання. Монети можна обміняти на подарунки собі або однокласнику. А ще щоденник стане "справжнім другом" для батьків, адже вони упродовж дня постійно можуть отримувати повноцінну інформацію про свою дитину — домашні завдання, успішність, відвідування уроків та коментарі вчителів.
Система адаптована під мобільний телефон.
Нововведення уже оцінили як самі школярі, так і їхні батьки. Так, шестикласниця Сніжана Курус розповіла,що тепер їй легше контролювати свої навчальні досягнення:
"На даній платформі мені чітко відображається мій розклад. Я з легкістю знаходжу домашнє завдання з будь-якого навчального предмету, можу контролювати свої досягнення. А особливо важливо те, що я завчасно можу бачити з якого предмету мені потрібно трішки “підтягнути” свої успіхи. Цікавинкою для мене також став збір coins, адже це додаткова стимуляція".
Мама двох учениць Людмила Шевчук зауважує:
"Я задоволена створенням цього сайту. У будь-який зручний для мене момент можу побачити оцінки своїх дітей, чи були вони присутні на уроках і яке домашнє завдання задав учитель. Електронний щоденник — зручний спосіб брати участь у навчанні дітей".
Сторінка предмету в електронному журналі
Домашні завдання
Щоденник
