Мобільний додаток допомагає вивчити абетку за допомогою астрономічних понять Ідея розробки належить студентам-магістрантам спеціальності "Середня освіта (Природничі науки)" Христині Берладинюк та Дмитру Зорійчуку, інформують "Вікна" з посиланням на пресслужбу ПНУ ім. В. Стефаника.
"Ідея полягала в тому, щоби учням початкової школи полегшити сприймання матеріалу з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" програми Нової української школи. Наші студенти запропонували поєднати пояснення навчального матеріалу із ігровою формою і зробити "Космічну абетку". Чому саме зупинилися на цьому? Тому що ми проводили велике опитування, яке показало що дітям цікава тема космосу", — розповіла наукова керівниця проєкту Лілія Мідак.
Під час роботи над проєктом створено мобільний додаток LiCo.SolarSystem, який демонструє Сонячну систему у доповненій реальності та допомагає вивчити абетку за допомогою астрономічних понять.
Під керівництвом доцента кафедри хімії середовища та хімічної освіти Лілії Мідак студенти розробили картки-"маркери" доповненої реальності із зображеннями планет Сонячної системи та інших небесних тіл, а також "Космічну абетку".
У розробленій абетці кожна літера алфавіту відповідає певному небесному тілу чи іншому астрономічному поняттю та супроводжується його зображенням. У разі наведення на "маркер" мобільного телефону чи планшету із завантаженим мобільним додатком, малюнок "оживає", на екрані з’являється його 3D-модель, з якою можна проводити певні маніпуляції (обертання, збільшення, перегляд під різними кутами, переріз об’єкта) для кращого усвідомлення його будови.
"Космічна абетка" представлена як у мобільному додатку, так і в друкованих картках, що допоможе вивчити літери та дізнатися цікаві факти про основні об’єкти Сонячної системи та інші небесні тіла.
Для зацікавлення учнів та встановлення якісного контакту з ними у запропонованому мобільному додатку пояснення відбувається від особи віртуального першокласника.
Як зазначають розробники посібника, вивчення "Космічної абетки" у запропонованому мобільному додатку допоможе закріпити здобуті знання та, разом з тим, одержати цікаву інформацію про небесні тіла, які є недосяжними та невидимими для дітей, а також здійснити уявну подорож у космос, підготувати проєкт на тему "Таємниці космосу" тощо.
Варто зазначити, що свою розробку студенти-магістранти представили на Всеукраїнському конкурсі студентських наукових робіт в галузі "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті", за що отримали диплом ІІ ступеня.
