Якщо 1 вересня діти підуть до школи

Відновлення звичного навчального процесу в закладах загальної середньої освіти Калуської міської об’єднаної територіальної громади з 1 вересня можливе за умови, якщо на той час за рівнем небезпеки поширення коронавірусу громада буде належати до зеленої, жовтої чи помаранчевої зони. Якщо ж ми опинимося в червоній зоні, то навчальний рік розпочнеться дистанційно.
Переглядів: 10050
Ілюстрація. У класі можна перебувати без масок, а для допуску до школи та переміщення коридорами маска обов’язкова

У Калуші вже провели наради з керівниками закладів загальної середньої освіти і працівниками управління освіти та визначили алгоритм роботи в умовах карантину. Про те, як планують  організувати навальний процес  з 1 вересня, «Вікнам» розповіла заступник міського голови Любов Максимович.

За її словами, основне завдання — забезпечити безпеку учнів та працівників закладів освіти. Алгоритм роботи напрацювали, виходячи з рекомендації головного державного санітарного лікаря України та Міністерства освіти. Основні вимоги для закладів освіти — суворе дотримання правил гігієни, забезпечення соціальної дистанції, використання засобів індивідуального захисту, обмеження контактів між учнями різних класів та проведення масових заходів.

Як повідомила Любов Максимович, упродовж літа до початку нового навчального року в усіх закладах загальної середньої освіти Калуської громади провели підготовчі роботи: капітальні і поточні ремонти, купували нові меблі, комп’ютерну техніку, дидактичні матеріали тощо. Загалом на такі потреби з міського бюджету було виділено й використано понад 7 млн гривень.

Для того, щоб обмежити контакти між учнями, в закладах освіти будуть відкриті всі входи. Причому в кожній школі визначать, які класи якими входами мають користуватися та маршрути руху учнів і педагогів усередині приміщення. Також у кожному закладі освіти буде визначено відповідальних осіб, які вранці будуть вимірювати температуру на вході. Тут же мають бути антисептики для дезінфекції рук. Обов’язкове вимірювання температури передбачене лише для працівників закладів освіти. При температурі 37,2 градуса за Цельсієм та вище їх не допускатимуть на роботу. Щодо учнів, то для них температурний скринінг не передбачений, а на класних керівників покладено обов’язок проводити щоденне опитування. Таким чином планують виявляти дітей, які нездужають — мають ознаки респіраторного захворювання.  У кожній школі буде відведено окреме приміщення, де таких дітей можна буде тимчасово ізолювати.

У класі вчитель та учні можуть перебувати без масок, а для допуску до школи та переміщення коридорами маска обов’язкова.

Без поділу на групи, але в дві зміни

У закладах загальної середньої освіти Калуської громади не планують поділ класів на групи, адже це подвоює навантаження на вчителів і вимагає колосального фінансового ресурсу. Буде запроваджено кабінетну систему: за кожним класом закріплять свій кабінет і там відбуватимуться навчання з усіх предметів. Якщо, наприклад, класу треба буде перейти до іншого кабінету, то на перерві має проводитися генеральне прибирання, дезінфекція і провітрювання.

Рекомендовано також частину уроків проводити на свіжому повітрі. Так проходитимуть уроки фізкультури, а також, за можливості, з інших предметів, наприклад, із природознавства для учнів молодших класів.

Уже вирішено, що уроки в усіх закладах загальної середньої освіти Калуша з 1 вересня розпочинатимуться о 8.00 (раніше у школах були свої розклади: десь перший урок розпочинався о 8.15, десь — о 8.30. — Авт.). А в закладах освіти сіл Калуської громади — о 8.30. Навчання планують проводити в дві зміни. З 8.00 (з першого уроку) навчатимуться молодші (1-4) та старші (10-11) класи. А для середньої ланки (5-9 класи) навчальний день розпочинатиметься пізніше — з другого чи третього уроків. У цілому розклад занять формуватимуть на рівні закладів освіти, виходячи з кількості учнів та своїх можливостей, кількості кабінетів тощо. Якщо, наприклад, у  школі мало учнів, то тут зможуть з 8.00 навчатися й учні 9-го класу.

Тривалість уроку попередньо залишається без змін — 45 хвилин. Зате тривалішими будуть перерви між уроками. Це пов’язано з організацією харчування. Працівники шкільних їдалень повинні використовувати маски, одноразові рукавички та проводити дезінфекцію. Їм також будуть вимірювати температуру. Відстань між столами в їдальні має становити не менше 1,5 метра, а за одним столом можуть перебувати не більше чотирьох учнів. У кожній школі визначать кількість дітей, які можуть одночасно бути в їдальні, виходячи з протиепідемічних вимог, і складуть графік харчування: кожен клас знатиме, на якій перерві він має йти до їдальні.

З 1 вересня буде заборонено доступ до школи осіб, які не є учасниками навчального процесу, зокрема, батьків. Класні керівники мають спілкуватися з ними дистанційно.

Планується, що в закладах освіти Калуської громади з 1 вересня будуть функціонувати і групи продовженого дня, з дотриманням усіх протиепідемічних заходів, які діють у закладі освіти.

Також у кожній школі буде визначена відповідальна особа, яка координуватиме виконання протиепідемічних заходів, займатиметься інформаційною, роз’яснювальною роботою, в тому числі з батьками. Зокрема, учням, які належать до груп ризику щодо розвитку ускладнень коронавірусної хвороби (мають хронічні захворювання імунної системи, цукровий діабет тощо. — Авт.), рекомендуватимуть обрати іншу форму навчання: екстернат, сімейну чи дистанційну. Але остаточне рішення прийматимуть батьки.  Координувати роботу закладів освіти буде відповідальна особа в управлінні освіти.  

Можливе дистанційне навчання

Дотримання протиепідемічних вимог в закладах загальної середньої освіти коштуватиме міському бюджету  близько 0,5 млн гривень на місяць. Так, кожна школа подала свої розрахунки потреби необхідних засобів для прибирання, дезінфекції та індивідуального захисту. Загальна потреба — 25 тис. гривень на день. Так, працівників шкіл будуть забезпечувати одноразовими масками (одна на три години), планують створити резерв на п’ять днів. Учні будуть користуватися своїми масками, проте в медпунктах закладів освіти також треба буде створити певний запас масок для дітей для випадків, якщо маску забули, загубили чи вона порвалася.

Також купуватимуть паперові рушники й електросушарки для рук. Щодо безконтактних термометрів, то, за словами Любові Максимович, школи, на базі яких цього року складали зовнішнє незалежне оцінювання, їх уже мають. Для інших потрібно буде докупити відповідно до кількості входів, але потребу в коштах на такі цілі ще не рахували.

Також у новому навчальному році значно зросте навантаження на технічний персонал закладів загальної середньої освіти, адже щодня після уроків має відбуватися генеральне прибирання та дезінфекція усіх приміщень. З початком навчального року будуть обговорювати можливість виділення додаткових коштів школам для матеріального заохочення таких працівників.

У цілому організація навчального процесу в умовах карантину покладена на заклади освіти, а з боку міської влади і управління освіти буде надаватися необхідна методологічна, технічна й фінансова підтримка.

Вірогідним є й варіант дистанційного навчання як із першого вересня, так і пізніше, якщо Калуська ОТГ потрапить до червоної зони чи в закладі освіти виявлять випадки захворювання на коронавірус і його закриють на карантин. Зважаючи на актуальну епідемічну ситуацію на території Калущини, можна припустити, що учні в новому навчальному році більше навчатимуться дистанційно, ніж у школі.  За словами Любові Максимович, школи до такого варіанту готові: механізм дистанційного навчання кожен заклад напрацював ще в квітні-травні.

Цього року очікувалося, що багато батьків майбутніх першокласників у зв’язку з епідемією коронавірусу,поки що не відправлятимуть дітей у школу, а почекають до наступного року. За словами Любові Максимович, випадки, коли батьки шестиліток приймають рішення не віддавати дитину до школи, є, але вони поодинокі.

У цілому перші класи сформовані і з 1 вересня всі учні мали б іти до школи. Утім це поки що лише прогноз: може змінитися епідемічна ситуація, критерії її оцінки на рівні держави. Можуть також змінити вимоги й рекомендації до організації навчального процесу тощо.

Богдана ТИМЧИШИН, журналістка