Члени комісії проголосували за обрання директором Калуського ліцею №3 діючого директора Михайла Коротича Серед претендентів — діючий директор ліцею №3 Михайло Коротич, якому склала конкуренцію начальниця управління освіти Ірина Люклян, інформують "Вікна".
Першим презентував стратегію розвитку Михайло Коротич, який працює на посаді директора 24 роки. Директор відзначив як сильні сторони, так і слабкі. До перших відніс безпечне та комфортне освітнє середовище; наявність сприятливого психологічного мікроклімату; авторитетність, компетентність педагогічного колективу, демократичний стиль управління; наявність хорошої матеріально-технічної бази, тощо. До слабких сторін Михайло Коротич зарахував низький рівень енергоефективності будівлі; відсутність автоматизованої системи протипожежної безпеки, відсутність частини огорожі в ліцеї; недостатнє оснащення сучасними технічними засобами навчання у навчальних кабінетах; розташування закладу (поблизу ринку).
Справді, розташування навчального закладу поблизу ринку і торгових точок невиграшне, зазначив претендент. За його словами, раніше діяло положення, в якому йшлося про те, що навчальний заклад мав знаходитися не ближче ніж 150 метрів від торгових точок. Однак відстань між ринком і ліцеєм не має й 50 метрів. Однак усе ж проблему намагаються вирішувати, каже Михайло Коротич:
"Втримати дітей важко, адже вони знають свої права. Справді, якби в нас була хороша огорожа, то ця проблема мінімалізувалася. У нас на виході стоять чергові вчителі, які стараються контролювати учнів, щоб ті не бігли так масово до торгових точок. Харчування в нас, звісно, на контролі. Однак ми не знаємо, що діти йдуть купувати. Початкова ланка і 5-6 класи у нас не йдуть до торгових точок. А от старшокласників втримати важко".
Михайло Коротич зазначив, що загалом у навчальному закладі навчається 1123 учнів (42 класи). Працює 70 спеціалістів вищої категорії, з яких троє нагороджені премією імені Костянтини Малицької, а восьмеро педагогів були лауреатами обласного конкурсу «Вчитель року».
Ірина Люклян місією і метою стратегії вважає різнобічний розвиток особистості дитини відповідно до її вікових, індивідуальних, психофізіологічних особливостей. Серед можливостей ліцею назвала створення сучасної системи партнерства школи, сім'ї, громадських організацій, реалізацію оздоровчих, соціальних, культурних програм, включення ліцею у міжнародні освітні проєкти, тощо. Серед загроз — демографічну кризу, високу конкуренцію між закладами освіти, вигорання кадрів.
Слабкою стороною ліцею Ірина Люклян назвала й недостатню участь навчального закладу в грантових програмах. На її думку, потрібно співпрацювати із управлінням економіки, де займаються моніторингом ситуації щодо грантових проєктів. Саме вони мають можливість повідомляти про конкурси і надавати фахову допомогу.
"Звісно це буде складно. Адже ніхто не виграв одразу грантовий проєкт, але чим більший досвід, тим більша ймовірність того в подальшому виграші. Брати участь у потрібно у маленьких грантових проєктах, де є більша ймовірність перемоги", — наголосила Ірина Люклян.
Також начальниця управління освіти вважає, що навчальний заклад потребує оновленої комп’ютерної техніки та частини елементів господарської діяльності.
У результаті члени комісії проголосували за обрання директором Калуського ліцею №3 Михайла Коротича.
