Чому у Калуші не створено жодної патронатної сім'ї?

Уже близько трьох років в Україні функціонує інститут патронатної сім'ї. У Калуші, не зважаючи на те, що чимало дітей перебувають або потрапляють у складні життєві обставини, жодної патронатної сім'ї створити наразі не вдалося.
Переглядів: 866
Понад 12 тис. гривень заробітної плати плюс соціальні виплати на дитину передбачила держава патронатному вихователеві

Патронат над дитиною — це тимчасовий догляд, виховання та реабілітація дитини в сім’ї патронатного вихователя на період подолання дитиною, її батьками або іншими законними представниками складних життєвих обставин.

У інтерв'ю КМТ начальниця служби у справах дітей Калуської міської ради Леся Дзундза зазначила, що наразі у Калуші немає жодної створеної патронатної сім'ї. Тому доводиться дітей влаштовувати у Надвірнянський, Верховинський, Івано-Франківський спеціалізований будинки, що не зовсім буває зручно, особливо взимку.

Для того, щоб створити патронатну сім'ю, необхідно бути громадянином України працездатного віку, мати хоча б двокімнатну квартиру і бути безробітним на той час, коли у сім'ю будуть влаштовані діти.

Понад 12 тис. гривень заробітної плати плюс соціальні виплати на дитину передбачила держава патронатному вихователеві, тобто п’ять прожиткових мінімумів для працездатних осіб. Крім того, патронатна сім'я отримує додаткові виплати за кожну влаштовану дитину.

Наразі у Калуській територіальній громаді на обліку стоїть 47 дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах. За словами Лесі  Дзундзи, для цих дітей немає загрози життю та здоров'ю — просто батьки ухиляються від виконання своїх прямих обов'язків. Окрім того, двоє сімей відправляються у спеціалізовані заклади для того, щоб мінімізувати складні життєві обставини. Одна дитина відправлена у Надвірнянський дитячий будинок.

Леся Дзундза зазначила, що часто звертаються одинокі люди, щоб стати патронатним вихователем. Однак законодавство передбачає те, що у патронатній сім'ї має бути обов'язково помічник. Бояться і того, щоб буде так званий "ефект звикання" і шкода буде дитину віддати назад. Тому важливо, щоб у особи був стійкий психологічний бар'єр у цьому питанні. Важливим критерієм повинна бути любов до дітей та вітаються педагогічні підходи та вміння у вихованні дитини.