Учасники проекту — студенти перших курсів коледжу, провели дослідження життєвого шляху Тараса Шевченка, його наукових здобутків. Відтак, устигли ознайомитися із основними віхами біографії і творчого шляху Тараса Шевченка. Особлива увага була присвячена науковим здобуткам Тараса Григоровича, адже він мандрував Україною з повноваженнями Київської археографічної комісії, був учасником кількох експедицій: дворічної на Аральському морі та тримісячної у горах Каратау й Актау. Можливо, вперше студенти дізналися про те, що Тарас Шевченко описував пройдений ним простір як дослідник, географ. Завдяки спілкуванню з видатними російськими географами, дослідниками Середньої Азії Машкеєвим О.І., Бутаковим О.І., він із топографічною точністю наносив особливості ландшафту: дороги, ріки, озера, болота, гори тощо, а також занотовував відомості про киргизів, казахські роди, аули, їхній побут, господарство. Завдяки Тарасові Шевченкові киргизи були ідентифіковані у 20-ти народів і народностей.
Тарас Шевченко був першим, хто показав людству Аральське море в усій первозданній суворості і красі, відтворивши його у мистецтві. Матеріали Аральської описової експедиції є надзвичайно цінними. Саме завдяки його малюнкам та щоденникам Бутакова у 1942 році було знайдено родовище кам’яного вугілля Ізенди-аралу. До 1956 року морські карти-лоції, які малював Тарас Григорович, використовувався військово-морський флотом СРСР, а ООН, відстежуючи процеси висихання Каспійського моря й Аралу, досі користується матеріалами експедиції Бутакова.
Результатом роботи студентів Калуського політехнічного коледжу стало видання пам’ятки “Знаймо, пам’ятаймо, не забуваймо…”. Проект підготували та провели викладачі коледжу: Галина Беньо, Ірина Ільницька, Ігор Ільницький, Єлизавета Фокіна, художній керівник Віктор Холодзінський та студенти груп: І МЕЕП, І ФК2, І ВОР.
