Команда калуського ліцею стала переможцем проєкту від фонду братів Кличків

Програма об’єднала 24 команди з різних регіонів України, кожна з яких складається з учителя фізкультури та п’яти підлітків. Серед переможців — команда Калуського ліцею №10 з Івано-Франківщини.
21 Червня, 2025
Переглядів: 622
Серед переможців — команда Калуського ліцею №10 з Івано-Франківщини. Фото:  Яків Дацій
Серед переможців — команда Калуського ліцею №10 з Івано-Франківщини. Фото: Яків Дацій
Головні новини Калуша та Прикарпаття
Телеграм Інстаграм

Упродовж шести днів на базі футбольного клубу «Рух» у Львівській області тривав другий етап освітньо-спортивного проєкту «Грай за рівність», інформують "Вікна" з посиланням на інформацію Klitschko Foundation.

Участь у проєкті взяв і вчитель Калуського ліцею №10 Яків Дацій з командою ліцеїстів.

Раніше учасники пройшли конкурсний відбір, теоретичне навчання та реалізували локальний проєкт у своїх громадах.

Упродовж шести днів команди познайомилися з вісьмома видами спорту, які є частиною Нової української школи, та опановували інструменти інклюзивного підходу до фізичного виховання. Програму розроблено у партнерстві зі спортивними федераціями та профільними експертами, зокрема дитячими тренерами команди ФК “РУХ” (Львів). Важливо, що всі учасники вчилися через практику: тренувалися, тестували формати, адаптовували вправи під різні потреби й обговорювали свій досвід.

Щодня вчителі фізичної культури працювали під супроводом професійних менторів, які допомагають не лише з методикою викладання, а й з формуванням нової ролі вчителя — лідера змін у своїй школі. У програмі були воркшопи, обговорення, робота в командах та зворотний зв'язок. Для учнів проєкт відкривав простір для самовираження, нових вражень і досвіду командної роботи.

Довідка. Проєкт «Грай за рівність» реалізує Klitschko Foundation у партнерстві з UEFA Foundation for Children за підтримки спортивних федерацій. Його головна мета — сприяти розвитку культури рівності, взаємоповаги та здорової взаємодії через спорт. Спільна участь учителів і підлітків у навчанні посилює міжпоколіннєве порозуміння і допомагає побудувати нові моделі взаємодії в шкільному середовищі.

Проєкт реалізується вже вчетверте з 2022 року. Наразі він залучив до участі вчителів з 310 шкіл України.